Docentes
Eduardo Brik
Psicoterapeuta Familiar Sistémico. Director de ITAD y de la Asociación Terapias sin Fronteras.
Carmen Bermúdez
Psicoterapeuta Familiar Sistémica.
Responsable del Área de Formación de ITAD.
Carlos Alvarado Peláez
Psicoterapeuta Familiar Sistémico. Docente y Tutor del Máster.
Raquel Ramírez Fernández
Psicoterapeuta Familiar Sistémica.
Docente y Tutora del Máster.
Roberto Alcover Oti
Psicoterapeuta Familiar Sistémico. Director del Centro de Apoyo y Encuentro Familiar CAF Alcorcón-Móstoles.
Cristina Gil Garnacho
Psicoterapeuta Familiar Sistémica. Especialista en Intervención en Necesidades y Problemas Sociales por la Universidad Autónoma de Madrid.
Ricardo López Mateos
Psicoterapeuta Familiar Sistémico. Coordinador del Hospital de Día «Hospital General Mancha Centro».
Filipa Afonso
Psicoterapeuta Familiar Sistémica. Psicoterapeuta en AMADAG (Asociación Madrileña de Agorafobia).
María Rodríguez Domínguez
Psicoterapeuta Familiar Sistémica. Doctorado en Sexualidad, Vínculos Afectivos y Relaciones Interpersonales.
Belén De la Rocha Fernández
Marta Franco García
Psicoterapeuta Familiar Sistémica.
Ana María Magaz Muñoz
Ana Moreno Pérez
Especialista en Intervención con personas afectadas de trastorno mental grave en unidades de especialización y hospital de día.
Manuel Antonio Ruiz Ruiz
Eduardo Torres Celdrán
Psicoterapeuta Familiar Sistémico.
Elia Verdaguer Montañes
Psicoterapeuta Familiar Sistémica. Experiencia docente en Universidad Carlos III y UCM.
Colaboradores
Liliana Brik Levy
Supervisora y Dramaterapeuta.
Miembro de HPC y BADTH. UK (Reino Unido).
Robert Neuburger
Psicoterapeuta Familiar Sistémico.
Director de CEFA Madrid y autor de numerosos libros sobre la Psicoterapia Sistémica.
Máster en Terapia Familiar Sistémica
Comentarios de alumnos que realizaron el Máster
Juana Martín Correas
Lo más positivo la conexión teórico-practica del tercer curso. Con la perspectiva del tiempo no me queda un poso de nada negativo. Recomiendo el máster exponiendo la necesidad de disponer de herramientas teóricas y prácticas y de un marco coherente que guíe nuestra práctica profesional.
Gema Gabaldón Ruiz
Lo mejor: La aplicación de los contenidos en los casos prácticos a través del espejo y a través de los vídeos. La forma de explicar sencilla y clara del profesorado, siempre cercano y dispuesto a escuchar. Me ha gustado mucho.
Pedro Matas Carrión
Sergio Santo Domingo
